Den Auftakt bildete eine spannende Vorlesung in Zahlentheorie bei Professor Dr. Huber-Klawitter über die Faszination von Quadratzahlen. Für viele von uns war es das erste Mal, eine richtige Mathematikvorlesung an einer Universität mitzuerleben – ein eindrucksvoller Einblick in die Arbeitsweise der Hochschulmathematik.
Im Anschluss daran nahmen wir an einem Workshop zur Verschlüsselungstheorie bei Professor Dr. Sörgel teil. Dort konnten wir nicht nur mathematische Inhalte vertiefen, sondern auch selbst aktiv mitarbeiten und erleben, wie theoretische Konzepte praktisch angewendet werden. Diese nutzen wir tagtäglich bei der Verwendung digitaler Kommunikation. Es wurde auch kurz thematisiert, dass jegliche Verschlüsselung theoretisch von einem Computer zu entschlüsseln ist, die Quantentechnologie könnte hierbei die Verschlüsselung grundlegend verändern. In Zeiten von globalen Spannungen ein unglaublich wichtiges Themengebiet.
An diesem Tag wurde uns deutlich, wie anders das Lernen an der Universität im Vergleich zur Schule ist: Es wird mehr Eigenverantwortung, Eigeninitiative und selbstständiges Arbeiten erwartet – ein spannender, aber auch herausfordernder Unterschied.
Nach dem offiziellen Programm gab es die freiwillige Möglichkeit, gemeinsam mit Studierenden der Universität Freiburg in die Mensa zu gehen. Wer dies nutzte, hatte die Gelegenheit, um einen authentischen Eindruck vom studentischen Alltag zu gewinnen und sich mit Studierenden über das Uni-Leben auszutauschen.
Am Nachmittag bestand zudem das Angebot, freiwillig an einem zweiten Workshop teilzunehmen. Auch hier konnten interessierte Schülerinnen und Schüler ihr mathematisches Wissen vertiefen und weitere Bereiche der Universitätsmathematik kennenlernen.
Insgesamt war der Besuch an der Universität Freiburg eine bereichernde Erfahrung, die uns nicht nur mathematisch, sondern auch persönlich weitergebracht hat.







